コムタスで成績が上がる仕組み

呉駅前校校舎長の横川です。今年も大学受験の結果がだいぶ揃ってきました。

全員が第一志望に合格しているわけではないので、「○○大学合格！」といったような大げさな広報は、心情的にはやりづらいですね。ただ今年も皆よく頑張って各自の設定した目標大学にチャレンジし、多くの塾生が合格を果たしました。

最終的な結果に至るまでのプロセスには当然、各自の努力があるわけですが、実は努力だけなら誰でもしているのです。我々の仕事は「努力を無駄にさせない工夫」を塾生の勉強生活の中に散りばめることだと思っています。同じ1時間勉強しても、身につく1時間なのか、身につかない1時間なのか。コムタスで勉強したことによって「身につく1時間」を積み重ねてくれていると嬉しいなと思っています。

さて、今年も「合格体験記」を書いてもらっているのですが、その中から分かりやすくご紹介できそうなものをいくつか掲載しますね。

まず岡山大学に合格したKS君。

覚えています。高1の途中で問い合わせに来てくれたときには偏差値が41・・・。でもコムタスに来たからには「今が一番悪いとき」だと思って頑張ってみよう！と励ましたものでした。私は英語を担当したわけではないので励ましただけですが、実際には英語の授業を通してきめ細かな指示がなされて、ご覧のように難しい問題に出会っても「考えることができる」ようになったということですね。

続いて九州大学に合格したKWさん。

この子は私が直接授業を担当していました。理解力は十分ある子なのですが、確かに最初は物理も化学も怪しい状況でしたね。ですがコムタスには成績が上がる仕組みがあります。文中では伏せ字にさせていただきましたが、単に「分かりやすい」というだけではなく、「できるようになる仕組み」があります。それで理科が不得意科目から得意科目へと変わったということですね。コムタスでは高1から理科の授業を受けることができます。人間が新しいことを習得するには時間がかかりますから、早めに受講を開始できるのは大きなメリットですね。

他にも色々なコメントを寄せてもらっていますので、そのうちご紹介したいと思います。

その他にも以下の記事で指導についてご紹介しています。

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